Instituto de Terapia Ocupacional
Bienvenido  Bienvenido Blog Blog   Facebook Facebook
Instituto de Terapia Ocupacional

Proyectos AcadémicosAreas de InvestigaciónProgramas y Servicios  ComunitariosVinculación

Instituto de Terapia Ocupacional


Proyectos Académicos   bullet   Programa de Licenciatura

bullet Descripción del programa
bullet Objetivo general del programa
bullet Perfil del egresado
bullet Campo de trabajo
bullet Admisión
bullet Mapa curricular
bullet Prácticas Profesionales
bullet Metodología
bullet Inscripciones


DescripciÓn del programa

Programa con Reconocimiento Oficial de Estudios con Validez Oficial SEP 20090134, de fecha 27 de marzo del 2009

Descripción del Programa de Licenciatura en Terapia Ocupacional.

El plan de estudios de la Licenciatura en Terapia Ocupacional responde al desarrollo de la disciplina y a los cambios exigidos por la sociedad, incorpora una secuencia curricular y contenidos que favorecen la adquisición de enfoques interdisciplinarios, incluye materias del área biomédica, social con enfoque en la comunidad.

Las áreas de competencia del graduado en terapia ocupacional son:

  • La relación persona-ocupación-ambiente y la relación entre ocupación, salud y bienestar
  • Establecimiento de relaciones profesionales y terapéuticas
  • El proceso de terapia ocupacional
  • Razonamiento y comportamiento profesional
  • Conocimiento del contexto de la práctica profesional
Por lo que se requiere de jóvenes creativos, interesados en el trabajo con personas, grupos y poblaciones en situación vulnerable, con disposición para el trabajo en equipo orientado a la resolución de problemas que limitan a las personas para cuidar de sí mismas y realizar ocupaciones de su interés.

REGRESO



Objetivo general del programa

Formar profesionales de alto nivel académico, que desde el enfoque teórico-metodológico de las Ciencias de la Ocupación, respondan a las exigencias cada vez más apremiantes que tiene el país en materia de atención, promoción de la salud y bienestar de las personas en diferentes etapas de vida, cuyo desempeño ocupacional se encuentre limitado o en riesgo por enfermedad, traumatismo, condición psicosocial o envejecimiento.

REGRESO



Perfil del egresado

El perfil de egreso de la licenciatura en Terapia Ocupacional se integra por los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes.

Conocimientos en:

  • Principios filosóficos y espistemológicos que fundamentan el constructo de la ocupación
  • Las implicaciones que un proceso patológico tienen en el desempeño ocupacional
  • Los aspectos sociales y culturales que influyen en la salud y el desempeño ocupacional
  • Las distintas metodologías de planeación, diseño, desarrollo y evaluación de programas de intervención en instituciones de salud, educación, laborales y comunitarias.
Habilidades para:
  • Colaborar con clientes y sus cuidadores de diferentes edades, padecimientos y grupos culturales de acuerdo al nivel de su competencia
  • Seleccionar, adaptar y utilizar medios y/o actividades terapéuticas para mantener, mejorar o compensar el desempeño ocupacional
  • Desarrollar nuevas intervenciones con base en la revisión crítica de investigaciones.
Actitudes para:
  • Promover la filosofía de la profesión en contextos profesionales, académicos, públicos y políticos
  • Colaborar con los equipos multi, inter y transdisciplinarios
  • Reconocer la aportación especifica del T.O. para dar respuesta a las necesidades sociales con una actitud de aprendizaje a lo largo de su vida.

REGRESO



Campo de trabajo

Los egresados de la Licenciatura en Terapia Ocupacional, desarrollan sus actividades profesionales en el sector público y privado, tales como:

  • Centros de Intervención Temprana
  • Escuelas
  • Clínicas de rehabilitación
  • Instituciones de Salud
  • Organizaciones de la Sociedad Civil
  • Empresas
  • Asilos o casas de día

REGRESO



Admisión

Requisitos de admisión:

  • Certificado original de estudios de bachillerato o equivalente (Promedio mínimo de 8.5)
  • Original y copia fotostática del acta de nacimiento
  • 6 fotos tamaño infantil blanco y negro
  • Entrevista con el coordinador(a) del programa.
Requisitos de ingreso para estudiantes extranjeros

Los requisitos de ingreso para estudiantes extranjeros son: llenar el formato de solicitud requerido, revalidación de estudios de tipo medio superior (bachillerato o equivalente) por parte de la Secretaría de Educación Pública (SEP); entrevista con la coordinadora del programa.

La equivalencia de estudios de la SEP es el trámite más complejo y requiere que se realice directamente en México.

Para el trámite de dictamen técnico de la Secretaría de Educación Pública (SEP) se requiere:

  • Solicitud de revalidación de estudios debidamente suscrita (en formato proporcionado por esa unidad administrativa al momento de presentar los documentos).
  • Anexar a la solicitud la siguiente documentación en original y una copia fotostática simple legible (al recibir la solicitud, se cotejan los documentos y se devuelven en el acto los originales).
  • Acta de nacimiento*.
  • Documentación migratoria que acredite la legal estancia en el país (sólo extranjeros).
  • Antecedente académico* que acredite la conclusión del nivel inmediato anterior a los estudios objeto de revalidación (certificado de secundaria cuando los estudios a revalidar sean de nivel bachillerato).
  • Título, diploma o grado académico* que ampare los estudios realizados en el extranjero, materia de la revalidación.
  • Certificado y/o boletas de calificaciones* de los estudios cursados en el extranjero, materia de la revalidación, que describan las asignaturas o unidades de aprendizaje, periodos en que se cursaron y calificaciones obtenidas.
  • Comprobante de pago de derechos correspondientes, realizado en el formato 5 del SAT, en cualquier institución bancaria (llenar tres formas originales que se adquieren en papelerías).

* IMPORTANTE

Los documentos marcados con * requieren de apostilla o legalización (trámite que se realiza en el país que emite los documentos) los certificados, diplomas, constancias, títulos o grados que amparen los estudios objeto de la solicitud. Para el caso de extranjeros, el acta de nacimiento y los antecedentes académicos también deberán presentarse apostillados o legalizados (así como mexicanos que acrediten antecedentes académicos del extranjero).

Los documentos oficiales presentados en idioma distinto al español requieren de traducción oficial efectuada por perito autorizado, o por embajadas o consulados o por alguna institución educativa que forme parte del sistema educativo nacional.

Para inscripción se requiere copia de trámite de revalidación de estudios

REGRESO



Mapa curricular

MAPA CURRICULAR LICENCIATURA EN TERAPIA OCUPACIONAL









A
S
I
G
N
A
T
U
R
A
S
Fase I
Formación básica
Fase II
Formación campos profesionales
Fase III
Acentuación campos profesionales
Semestre
 I
Semestre
II
Semestre
 III
Semestre
 IV
Semestre
 V
Semestre
VI
Semestre
VII
Semestre VIII
Fundamentos Teórico-Filosóficos de Terapia Ocupacional Modelos de intervención en Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional
I
Terapia Ocupacional
II
Terapia Ocupacional
III
Terapia Ocupacional
IV
Prácticas Profesionales
I
(Institución)
Prácticas Profesionales
II
(Comunidad)
Ocupación y Desarrollo
I
Ocupación y Desarrollo
II
Métodos de Evaluación en Terapia Ocupacional
I
Métodos de Evaluación en Terapia Ocupacional
II
Métodos de Evaluación en Terapia Ocupacional
III
Métodos de Evaluación en Terapia Ocupacional
IV
Anatomía y Fisiología
I
Anatomía y fisiología
II
Métodos de Intervención
I
Métodos de Intervención
II
Métodos de Intervención
III
Métodos de Intervención
IV
Neurociencias
I
Neurociencias
II
Taller de Desarrollo Humano Terapia Ocupacional en Comunidad
I
Terapia Ocupacional en Comunidad
II
Terapia Ocupacional en Comunidad
III
Administración
en Terapia Ocupacional
Optativa
I
Psicología General Psicopatología Patología Aplicada
I
Salud Ocupacional y Ergonomía Patología Aplicada
II
Ética
Ocupación y movimiento Antropología Social Métodos de Investigación Cuantitativos en Salud Práctica Basada en Evidencia Seminario de Métodos Cualitativos Sistemas de Salud

Azul (asignaturas de Terapia ocupacional): 24
Verde (asignaturas biomedicina): 8
Lila (asignaturas área social): 8
Total asignaturas: 40

 

REGRESO



PrÁcticas Profesionales

Las prácticas profesionales o trabajo de campo en Terapia Ocupacional es el tiempo que las y los estudiantes dedican al desarrollo de las competencias necesarias para la comprensión de relaciones específicas persona-ocupación-ambiente y su vinculación con la salud y el bienestar, relaciones terapéuticas y profesionales, implementando un proceso de terapia ocupacional (o algún aspecto del mismo), demostrando razonamiento y comportamiento profesional, y generando o utilizando conocimientos de los contextos de práctica profesional con y para personas o grupos específicas (WFOT, 2002). De esta forma el trabajo de campo o práctica profesional es central en el proceso formativo del fututo terapeuta ocupacional.

Se prevé que el estudiante desarrollo conocimientos, destrezas y actitudes hasta el nivel de competencia requerido para la práctica profesional de la Terapia Ocupacional para trabajar con:

  • Personas, familias, grupos o comunidades
  • Factores personales asociados con la diversidad como género, etnia o grupo social, clase.
  • Condiciones de salud que afectan diferentes aspectos de la estructura y función corporal y que causas diferentes tipos de limitaciones en la actividad y/o desempeño ocupacional.
  • Diferentes sistemas de provisión de servicios (educativos, de salud, penitenciarios, de rehabilitación, laborales)
  • Organizaciones, empresas y servicios desarrollados para personas en riesgo social, desempleadas, subempleadas o desposeídas.

REGRESO



MetodologÍa

Con base en la teoría constructivista y a través de experiencias de aprendizaje centradas en el estudiante, se busca la integración teórico practica de conocimientos provenientes de la Ciencia Ocupacional, las Ciencias Médicas y Sociales, que proporcionan al profesional de esta disciplina conocimientos sobre la relación entre ocupación y salud, así como, procedimientos distintivos para llevar a cabo abordajes integrales en la promoción de la salud, el bienestar, la rehabilitación, la prevención de la discapacidad, en el trabajo comunitario y en la atención de grupos sociales en riesgo, desde la perspectiva ocupacional.

REGRESO



Inscripciones

Inicio de convocatoria de inscripciones: 7 de febrero del 2012

Fecha límite recepción de documentos: 25 de mayo del 2012

En el caso de estudiantes extranjeros la recepción de documentos termina el 27 de abril debido al tiempo que se requiere para hacer el trámite de revalidación de estudios por parte de la Secretaría de Educación Pública.

Inicio del programa: 13 de agosto del 2012.

Si deseas llenar la solicitud de ingreso a la licenciatura, te agradeceremos copies el formato en Word, llenos los datos que se te piden y lo reenvies como anexo a licenciatura@ito-edu.org.mx solicitando una entrevista con el coordinador.

Solicitud de Registro al Programa.

Aviso de Privacidad.

 

REGRESO


Proyectos Académicos
bullet Programa de Maestria
bullet Programa de Licenciatura
bullet Cursos de Actualización Profesional
bullet Contacto para mas información


Contáctanos
Instituto de Terapia Ocupacional

Av. San Antonio 341-1
San Pedro de los Pinos
México, D. F. CP 03800

Tel.: 52 55 55-98-62-54
Tel.: 52 55 55-63-00-86
www.ito-edu.org.mx
info@ito-edu.org.mx

Copyright © Instituto de Terapia Ocupacional Bienvenido  |  Educacion  |  Proyectos Academicos  |  Programas Comunitarios  |  Ligas